Поиск по сайту:
Вход на сайт:
Главная страница сайта Обзор непрочитанного Регистрация на сайте Статистика сайта Форум
Логин
Пароль
 
Навигация по сайту:
Наши опросы
Наши проекты
Новости
Управление в системе образования
Открытия
Новости университетов
Научные проекты
Анонсы научных событий
Конференции
Семинары
Выставки
Тренинги
Летние/зимние школы
Требования ВАК Украины
Новости ВАК
Совет по координации АПН
Реестр дисертаций
Сборники научных трудов
Сборники конференций
Мелитополь - МГПУ
Кривой Рог
Открытый доступ
MBA
Гранты
Учебные гранты
Гранты на научные исследования
Гранты на участие в конференциях/ семинарах
Организации-грантодатели (новости и реестр)
Другие гранты
Библиотека
Научная литература
Методическая литература
Советы молодым ученым по участию в международных конференциях/семинарах
Советы молодым ученым по написанию грантовых заявок
Реестр он-лайн библиотек
Консультации и Услуги
Оформление грантов
Консультирование по вопросам оформления заявок
Обратная связь
RSS подписка
Допомога:
Опрос сайта:
Как Вы оцениваете свою степень подготовленности для эффективного использования электронных образовательных ресурсов (CD, DVD, Интернет) в работе? (По шкале от 1 до 5. 1 - не готов, 5 - могу свободно и
1
2
3
4
5
ВСЕ ОПРОСЫ

Nokia 5700
Nokia 5700
$317.00..$16777200.00
Смартфон; Стандарты: GSM 850/900/1800/1900/UMTS; Тип корпуса: поворотный; Антенна: встроенная; Технология, размер дисплея: TFT; Основной дисплей: цветной; Разре
LG C3400
LG C3400
$93.00..$118.00
Стандарты: GSM 900/1800; Тип корпуса: раскладной; Антенна: встроенная; Технология, размер дисплея: TFT; Основной дисплей: цветной; Разрешение дисплея: 128x160;
Samsung SGH-P900
Samsung SGH-P900
Стандарты: GSM 900/1800/1900; Тип корпуса: обычный; Антенна: внешняя; Технология, размер дисплея: TFT, 240x320 пикселей; Основной дисплей: цветной; Разрешение д

Календарь:
«    Февраль 2010    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
 


Популярные статьи:
Архив новостей:
Информация:
При желании и возможностях Вы можете оказать финансовую помощь для развития проекта (реквизиты для перевода)
Также Ваша помощь может быть выражена в том, что Вы расскажете своим друзьям и коллегам о существовании этого проекта или сообщив нам на e-mail о найденных ошибках, недостатках или просто пожелав удачи...
пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ



Мобильное видео
Жалюзи, оборудование
Рекламный блок



Ученые: Пчелы воспринимают наши лица как диковинные цветы и умеют их различать Категория: Новости
По материалам: www.osvita.org.ua

Пчелы способны научиться различать человеческие лица, свидетельствуют данные новых совместных исследований ученых из Франции и Австралии.

Хотя пчелы не способны идентифицировать отдельных людей, их можно научить различать черты, присущие человеческим лицам. Эти существа не "узнают" людей, как это делаем мы, а видят нас как "странные цветки".

Результаты исследований доказывают, что, даже обладая крохотным мозгом, насекомые способны к анализу изображений. Используя эту способность пчел к узнаванию лиц, мы могли бы узнать много нового на пути к созданию автоматических систем идентификации личности, отмечают ученые.

Вначале команда ученых попробовала выяснить, смогут ли пчелы различать простые, похожие на лица изображения: схематические рисунки с двумя точками вместо глаз, вертикальной полоской вместо носа и горизонтальной в качестве рта. В одном случае все элементы были расположены близко, в другом - находились на большем расстоянии.

Поощряемые сахаром, пчелы со временем научились предпочитать одни изображения другим - эта способность осталась даже после того, как ученые перестали использовать сахар.

Затем исследователи попытались выяснить, могут ли пчелы отличить лица от абстрактных изображений, состоящих из нагромождения точек и штрихов. После тренировки насекомым демонстрировали новую, неизвестную пару картинок. Как выяснилось, пчелы успевали запомнить правильное относительное расположение точек и линий и выбирали нужное изображение из незнакомой пары.

Пока нет подтверждений тому, что насекомые могут научиться узнавать конкретного человека. Они лишь запоминают относительное расположение элементов, которые образуют лиц, и затем могут использовать эту стратегию для изучения и узнавания различных объектов окружающей среды.


« Предыдущая новость Следующая новость »





мобильное видео, mobivid.net

-->
CopyrightпїЅ 2005-2007. Osadchiy V.V.
Powered byProfi.net.uaTeam